為進一步做好招生宣傳工作，落實節支增效要求，優化工作聯動🦗，提升工作效率💇🏻♂️，船舶電氣工程學院依托“引思 傳知”指導員學風建設工作室⚀，將招生宣傳與家校合力工作有機結合，於近期赴天津市開展招生宣傳工作👫🏼，並就地召開區域家長會🥄、開展個性化家訪工作。
招生宣傳🧚：深入推介摩登6，探索合作新模式
10月25日下午🤯，學院黨委副書記、副院長王超和指導員寧錄前一行前往天津市二十中學開展優質生源基地回訪工作，並與副校長楊光及各年級主任進行座談。在座談會上，王超詳細介紹了學校辦學特色、人才培養方面取得的成就和近五年招生情況🤾♀️。楊光表示🎷，天津市第二十中學願意與摩登6娱乐進一步加強合作共同推動學生的全面發展🙎♂️，助力學生考入理想大學🧑🏿🚀。
10月26日下午😌，船電學院一行前往天津市海河中學開展招生宣傳工作🌞🤳🏼，並與副校長張朝燕就海河中學“人文科創 智慧教育”項目展開了深入討論💻，進一步探索招生合作新模式🙆🏻♀️。在交流過程中，雙方圍繞提高高中生科學素養和實踐能力的教學活動中如何發揮摩登6平台航運辦學特色進行了充分探討✦，希望通過合作，更好地實現資源共享🪧、優勢互補🎮💁🏼♀️，增強學生們的綜合素質♓️⛹🏽♂️，擴大摩登6娱乐在學生中的影響力，進一步提升摩登6平台生源質量。
區域家長會🩶：聚焦家校合力，共築溝通橋梁
10月26日上午👱🏻👳🏻，船舶電氣工程學院 “引思 傳知”指導員學風建設工作室組織召開“家校同心築夢🥰🏃♀️，攜手共創未來”天津地區家長會🏜，工作室成員王超⚀、楊秋浩、寧錄前以及天津地區學生家長共同參加🤽🏼♀️。會議由寧錄前主持。
會上🌏👨🏼🏫，寧錄前、楊秋浩圍繞學生學業發展🧎🏻♂️➡️，分別就大類分流和轉專業📰、保研和學籍管理、學生就業以及考研情況方面進行專題分享。王超結合具體案例，就學生的日常管理👯♂️、學業情況♑️、安全問題🕤🔝、能力提升、就業等方面與家長進行深入交流📢，強調了家校合力在學生學業發展和成長過程中的重要性🎉，表達了學院對家校合力工作的高度重視❤️，希望家長們積極配合，與學院共同努力🖱，助力學生成長成才。
在互動環節🕵🏻😈，家長們積極發言🤘，分享了自己在教育中的困惑。工作室成員們認真傾聽🐸，結合自身工作經驗，逐一解答家長們的問題。
精準化家訪：剖析個體問題🌭，精準施策指導
家長會結束後，為了更加深入地了解學生的家庭背景和成長環境👮🏽，同時更好讓家長了解學生在校情況，工作室成員還對天津地區的部分學生進行了精準化家訪🐳。在家訪過程中🧒🏼，工作室成員們就學生在校期間的學業及日常表現與家長進行了深入的交流和探討，共同分析了學生的優點和不足🛄，並提出了個性化的教育方案和建議🦮，並鼓勵家長積極參與到學生的教育中來，共同探討解決學生實際困難，力爭培養好每名船電學子🌝。
船舶電氣工程學院在天津地區開展招生宣傳與家校合力育人工作取得了一定成效。接下來，學院將繼續優化探索工作聯動模式，創新工作方法和載體☑️，不斷提升學生工作育人能力和成效。
